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[环境科学] 耐多药结核病与欧洲移民外文翻译资料 2023-03-25

[环境科学] 手足口病与气候因素的时空分析：关于越南湄公河三角洲地区域的一项研究外文翻译资料 2023-03-25

[环境科学] 全球季节性流感相关呼吸道死亡率估计数 ——一项建模研究外文翻译资料 2023-03-25

[环境科学] 2011-2017年韩国儿童手足口病流行病学特征及时空分析外文翻译资料 2023-03-25

[环境科学] Y世代的就业期望：英国本科生对享受、机会和进步的看法外文翻译资料 2023-03-25

[环境科学] 中国武汉新冠肺炎感染早期传播动力学研究外文翻译资料 2023-03-25

[环境科学] 基于网络的大学生在COVID-19爆发期间的焦虑调查外文翻译资料 2023-03-25

[环境科学] 2020年中国食源性疾病爆发的场所及病原特征外文翻译资料 2023-03-25

[环境科学] 年轻人使用电子烟的期望和原因：纵向研究外文翻译资料 2023-03-25

[文学教育类] 内部竞争增加个体伤害他人的意愿外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 论康德道德哲学中的“自由”概念外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 无字绘本对学生阅读理解的促进作用外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 点燃智慧的火花——小学生数学直觉思维能力培养的思考外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 评价话语与幼儿课堂社会现实的建构外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 变异是学习之母外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 英汉双语儿童绘本的文本质量考察外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] “他们非常孤独”：理解老年人的受骗行为外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 虚拟操作 ——向学习障碍学生教授数学的工具外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 劳动在小学生美育中的作用外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 幼儿体育运动对学业成绩和自尊影响的研究外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 恐同症:对同性的冲动吸引?来自看图任务的眼球跟踪数据的证据外文翻译资料 2023-03-22

[教育技术学] 外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 墨西哥课程改革：幼儿园教师的挑战和困境外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 学习圈：课堂中的合作外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 媒体研究方法在娱乐教育评估中的价值 ——以东洛杉矶高中为例外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 颜元认知论外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 学习中监控知识的能力错觉外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 思维导图策略在写作教学中的应用外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] “犯罪化”学校惩罚对弱势家长和家庭的附带后果外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 关怀伦理理想:内尔·诺丁斯的道德教育外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 自我呈现的现象学：用戈夫曼描述身体间性的结构外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 职前教师自我效能感在职业适应性和职业乐观的关系中的中介作用外文翻译资料 2023-03-21

[教育技术学] 解决围棋中的获胜概率问题外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 发展全纳教育的实践：教师和教师教育在其中的角色是什么？外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 艺术教育的边缘化：教学时限的优化外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 希腊职前音乐教育者的课堂观察能力外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 学术乐观、希望和工作热情对教师自我效能感和感知成功的预测作用外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 小学生劳动教育认知与路径分析研究外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 教师职前教育的反思：探索四位英语教师职前反思的本质外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 教师职业认同：竞争的话语，竞争的结果外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 父亲的参与、关怀和养家糊口：概念谱系和修订的概念叙事外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 创建诚信校园文化: ——视角的比较全职和兼职教师外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 惩罚不敏感性在多大程度上解释了中学生无情特征与学习成绩之间的关系？外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 论学习中的质的差异：结果和过程外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 课堂学习环境和学生的学习方法外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 英国家长教师协会：贝宁家长协会的一课外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 将幼儿园注意力和随后小学课堂参与的发展途径联系起来外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 早期发展工具评估的希腊学龄前儿童入学准备状况外文翻译资料 2023-03-21

[文学教育类] 阅读说明有助于信号传递效果论——面向年轻读者的科学文本：眼动学习外文翻译资料 2023-03-19

[文学教育类] 经验性倦怠的测量外文翻译资料 2023-03-19

[文学教育类] 使用SOLO分类法作为塑造和评估高等教育中学习的手段外文翻译资料 2023-03-19

[文学教育类] 中国儿童食物偏好的时间趋势及其与超重/肥胖的关系外文翻译资料 2023-03-19

[文学教育类] 时间管理作为压力源和员工压力之间关系的调节者外文翻译资料 2023-03-19

[文学教育类] 从学术、语言和社交技能三个维度的发展对学前教育和儿童教育课堂质量进行测量外文翻译资料 2023-03-19

[文学教育类] 杜威的兴趣观及其对教师教育的意义外文翻译资料 2023-03-19

[文学教育类] 移民、涵化和适应外文翻译资料 2023-03-19

[文学教育类] 论多媒体在幼儿美术教学中的应用外文翻译资料 2023-03-19

[文学教育类] 基于项目的学习在幼儿园和小学生中是否有效？外文翻译资料 2023-03-19

[文学教育类] 学龄前儿童同龄人的认知方面游戏中的模仿外文翻译资料 2023-03-19

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[环境科学] 手足口病与气候因素的时空分析：关于越南湄公河三角洲地区域的一项研究外文翻译资料 2023-03-25

[环境科学] 全球季节性流感相关呼吸道死亡率估计数 ——一项建模研究外文翻译资料 2023-03-25

[环境科学] 2011-2017年韩国儿童手足口病流行病学特征及时空分析外文翻译资料 2023-03-25

[环境科学] Y世代的就业期望：英国本科生对享受、机会和进步的看法外文翻译资料 2023-03-25

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[环境科学] 2020年中国食源性疾病爆发的场所及病原特征外文翻译资料 2023-03-25

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[文学教育类] 论康德道德哲学中的“自由”概念外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 无字绘本对学生阅读理解的促进作用外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 点燃智慧的火花——小学生数学直觉思维能力培养的思考外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 评价话语与幼儿课堂社会现实的建构外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 变异是学习之母外文翻译资料 2023-03-22

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[文学教育类] “他们非常孤独”： 理解老年人的受骗行为外文翻译资料 2023-03-22

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[文学教育类] 劳动在小学生美育中的作用外文翻译资料 2023-03-22

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[教育技术学] 外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 墨西哥课程改革：幼儿园教师的挑战和困境外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 学习圈：课堂中的合作外文翻译资料 2023-03-22

[文学教育类] 媒体研究方法在娱乐教育评估中的价值 ——以东洛杉矶高中为例外文翻译资料 2023-03-22

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[文学教育类] 经验性倦怠的测量外文翻译资料 2023-03-19

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